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标题: 调查- 学校的CAX使用情况 [打印本页]

作者: cy_sun 时间: 2002-9-12 15:11
标题: 调查- 学校的CAX使用情况
我想问一下来这里的人有多少是在校学生？

大家在学校（包括已经毕业的）时候都用什么软件进行设计？
感觉学校CAD/CAM/CAE方面有些什么优势或是不足？

作者: akier 时间: 2002-9-12 23:23
我是！用UG！

作者: telex 时间: 2002-9-13 09:09
我是。用autocad，觉得学校的老师太差，没什么水平。

作者: darkhorse 时间: 2002-9-13 09:24
添加一点点条件,写明白是研究生还是本科生,还是博士生,
这有差别的.

作者: thb8813 时间: 2002-9-13 12:18
我们的一些老师还是支持用硬件-----手绘。学校有AutoCAD课，我自学Pro/e，两个都用。

作者: lai 时间: 2002-9-14 16:28
俺去年毕业，本科，在校平时只可手绘，尽管已学过AUTOCAD，到毕业设计才可用。在计算机辅助设计课中老师引导我们用过pro/e和MASTERCAM，可那时俺忙着逃课和睡大觉，呵呵，学校机房只有AUTOCAD，学P和M时老师就上我们宿舍，没听过吧，没办法，

作者: tzuheng 时间: 2002-9-23 04:26
我們學校(大學部工業設計系)，一年級教I-DEAS，二年級教Pro/E，三年級教Rhino、3D Studio MAX、Working Model、EON(一個德國的Web VR軟件)，四年級什麼都不教。

研究所(碩士班，今年成立)預計會用UG、Catia、GeoMagic Studio、Flow3D、MSC Nastran。

已採購且評估中的軟件有SolidWorks、OSD。

已採購且已放棄的軟件有Autoesk系列、MicroStation、Think 3。

作者: Fengthinker 时间: 2002-9-23 09:43

tzuheng wrote:
我們學校(大學部工業設計系)，一年級教I-DEAS，二年級教Pro/E，三年級教Rhino、3D Studio MAX、Working Model、EON(一個德國的Web VR軟件)，四年級什麼都不教。

研究所(碩士班，今年成立)預計會用UG、Catia、GeoMagic Studio、Flow3D、MSC Nastran。

已採購且評估中的軟件有SolidWorks、OSD。

已採購且已放棄的軟件有Autoesk系列、MicroStation、Think 3。

中国大陆的学校教育只是在浪废学生的时间

作者: thb8813 时间: 2002-9-23 22:28

Fengthinker wrote:
[quote]tzuheng wrote:
我們學校(大學部工業設計系)，一年級教I-DEAS，二年級教Pro/E，三年級教Rhino、3D Studio MAX、Working Model、EON(一個德國的Web VR軟件)，四年級什麼都不教。

研究所(碩士班，今年成立)預計會用UG、Catia、GeoMagic Studio、Flow3D、MSC Nastran。

已採購且評估中的軟件有SolidWorks、OSD。

已採購且已放棄的軟件有Autoesk系列、MicroStation、Think 3。

中国大陆的学校教育只是在浪废学生的时间 [/quote]
也不是一无是处嘛，打好理论基础也是很重要的。但是我觉得学校应该让学生一.二年级着重打基础，三.四年级就应该引导学生学一些更高新.更实用的东西。

作者: shtdxx 时间: 2002-9-24 10:14
我是今年毕业的,在学校就是学的工业设计专业,造型大部分用手绘,高年级的时候用3ds max,其他的都是自学的

作者: fen_ce 时间: 2002-9-27 20:02
必修atuocad，选修ug

作者: fastarrow 时间: 2002-10-3 17:48
autocad必学（基础课），开始上专业课后引导学生学习pro/e,ug,moldflow(本人是专业教师）

作者: qwx99 时间: 2002-10-5 17:44
本科生用Pro/e，ug主要是建模，研究生在其上作一些二次开发，以实现一些需要的功能。博士生又回到了建模上了，不过内容已经大不一样了！博士生的建模很简单，主要是对自己的研究理论进行一些验证和显示，如可装配性设计，虚拟设计等。

作者: 西坡居士 时间: 2002-10-13 13:44
初中毕业生，8年前开始不用AutoCAD(从R12到R14），现用
Euclid3,MasterCAM,Powermill,CATIA(正在烟酒ing),其他会打开UG,Pro/e什么的。

作者: darkhorse 时间: 2002-10-13 14:13
本科生选修AutoCAD,简单介绍Pro/E,UG,

研究生教授AutoCAD,简单学习UG

部分研究生(当前只有一个)做UG二次开发
部分研究生(2-3个)做AutoCAD二次开发.

看看大陆的软件教育和台湾相差太大..

作者: xzt 时间: 2002-10-15 17:14
在校时自学autocad，没听过proe什么的，现在自学proe，你们说我大学学的是什么呢

作者: sensewell 时间: 2002-10-17 17:18
去年工科大学毕业了一年，毕业时才知道proe三维设计软件，原因是在学校时从未听哪位教师提到过。有些教师啊，是想教而不知道教，今遇到一位“灵魂工程师”，是会教而不想教，300一小时的培训费，你怕不怕呢
。

作者: yxs 时间: 2002-10-23 19:01
我们教了ACAD,有老师推荐Pro/e但他不是教ACAD的，可悲呀，所以我只有自学Pro/e,我很感谢这个论坛给我提供了信息交流的机会

作者: peter_panzg 时间: 2002-10-23 22:45
ug学了一点，是老师教的，其他的都是自学的！

作者: KUYA 时间: 2002-10-23 22:52
quote]tzuheng wrote:
我們學校(大學部工業設計系)，一年級教I-DEAS，二年級教Pro/E，三年級教Rhino、3D Studio MAX、Working Model、EON(一個德國的Web VR軟件)，四年級什麼都不教。

研究所(碩士班，今年成立)預計會用UG、Catia、GeoMagic Studio、Flow3D、MSC Nastran。

已採購且評估中的軟件有SolidWorks、OSD。

已採購且已放棄的軟件有Autoesk系列、MicroStation、Think 3。 [/quote]

5555~~學弟妹真好.....偶們之前學的就沒那多....劉佬可要好好照顧下一帶阿
.....有空真想在回學校進修一番....

作者: 乌鸦 时间: 2002-10-26 20:15
本科：
    我们学校教cad，在他教以前，我早用的熟熟的。我自学ug,也有一部分同学自学ug,catia，但比例很少。只有我们汽车专业里极少的人6个左右在自学这些。其他的人，有的听都没听过。

作者: TOOL 时间: 2002-10-26 22:57
在校研究生，现在自学proe，及二次开发
现在学校里面差不多都靠自学了
教育不行呀，部分老师已经落伍了！

作者: woniu 时间: 2002-10-29 11:36
今年毕业
教授axad caxa 制造工程师自学solidworks mastercam pro/e 窥视ug

作者: puppet 时间: 2002-10-29 12:14
一直用autocad,在学pro/E,实验课上solidedge,mastercam,参加过UG的培训,自己又加强学习了一个多月,本科生,大四了

作者: 稀饭 时间: 2002-10-29 16:43
我们学校大一用硬件,大二用autocad，不过学的好象是垃圾老师象是筐子，只好自学成才充电了，大三大四自学 proe!太惨！

作者: lhg 时间: 2002-11-6 11:36
看来我比各位好一点，大二开始学ug（学到能作产品），现在我的硕士导师，手把手教，大三学sw。基本是自学，和导师交流提高，毕业设计用ug做，简单的二次开发和设计思想。毕业后工作大部分用sw做产品，因为用ug是杀X用y。
现在研究生，学曲线曲面原理。好头痛。
中国的教育是失败的，成功人士，应该都是自学的多。

作者: Ug.v18 时间: 2002-11-8 15:57
已经大四了。马上要毕业找工作？以前学的AutoCAD2000。但那只是皮毛。现在有是选修ug。又根本学不到什么东西！

作者: 苏苏 时间: 2002-11-10 17:24
别指望能教什么，教了不好好学也甚么都不知道。
学了还得做一点实际的东西才能学好。人都是被逼出来的。
教了再多的软件也不能全部精通，也没必要精通——这些是我的感受。
我一直以为我不行，可是还是学了autocad,ideas，大致了解了mdt，woking model。
什么事情自己上心就好了。老师教？只能说你知道有这么个软件。
我们学校的这些软件都有再用的，不同的课题组用的软件也不同，因为cax软件实在是太多了。最通用的autocad和ansys，大家都在用——这是研究生的现状，本科生现状就不知道了。

作者: 开开 时间: 2002-11-11 16:32
好的培训老师
顶尖的教学方法
丰富的学习材料

学员的学习干劲（持续的干劲）

作者: 小鹿 时间: 2002-11-11 17:35
现在的学生好幸福啊！看看我的情况：
96年大学毕业，当时学了ACAD R12 FOR DOS，还是在486的机子上。
98年用SOLIDWORKS（可要五万多一张啊）。99年想学PROE，但当时宁波 *版都要2万一张，好不容易从宝岛搞来一张却已经无心学习了。

作者: zzmmartin 时间: 2002-11-12 00:33
AutoCAD (基础课老早就学过了）
Mastercam(大三的时候学的）

Proe&UG自学。

正准备出去找工作呢。
呵呵也许是没什么人要啊。

作者: chenalbert 时间: 2002-11-13 13:12
都比我幸福呀，在校时，除了手绘，什么也没听过，没想到电脑还会画图？！（98年毕业）

作者: sosoo 时间: 2002-11-19 20:22
我大专，学校教AUTOCAD，了解PEO/E,自学UG。

作者: Jeriflee 时间: 2002-11-23 11:46
硕士，博士
：
cad: UG,CATIA,PRO/E
fem(cae):abaqus ,marc, pam-stamp,hyperworks,patran
other: adams

作者: tcdzy 时间: 2002-12-2 14:59
哎，学校能谈能上教的也就只有autoCAD了吧？
pro/e我们老师都不会！

作者: caxa 时间: 2002-12-2 18:25

thb8813 wrote:
[quote]Fengthinker wrote:
[quote]tzuheng wrote:
我們學校(大學部工業設計系)，一年級教I-DEAS，二年級教Pro/E，三年級教Rhino、3D Studio MAX、Working Model、EON(一個德國的Web VR軟件)，四年級什麼都不教。

研究所(碩士班，今年成立)預計會用UG、Catia、GeoMagic Studio、Flow3D、MSC Nastran。

已採購且評估中的軟件有SolidWorks、OSD。

已採購且已放棄的軟件有Autoesk系列、MicroStation、Think 3。

中国大陆的学校教育只是在浪废学生的时间 [/quote]
也不是一无是处嘛，打好理论基础也是很重要的。但是我觉得学校应该让学生一.二年级着重打基础，三.四年级就应该引导学生学一些更高新.更实用的东西。 [/quote]

手绘并不是什么基础，他只是学制图时老师偷懒的方法。
我认为手绘只能是制图的作业，已不再能用来课程设计。
大陆学校教育必须改革，要不然学生只能在毕业后才能通过自学赶上人家
在学校里已经熟练的一些基本技能！！！！！

作者: dullboy 时间: 2002-12-5 12:22
毕业早，所以用的是auto cad

作者: kali 时间: 2002-12-6 14:05
在学校学过AUTOCAD 。但不精通。
出来工作自学proe，工作中用得最多也是它。

作者: 流非流 时间: 2002-12-6 14:26
今年刚本科毕业，autocad学校教了一些，不过好像是dos版，敲命令，可视化的是自学的。在学校时上选修课了解ug，但那时老师也在学，也没去自学，ft!pro/e快毕业的时候才知道，现在才学。我们学校特重视理论。反正本科生教育一塌糊涂。

作者: Harman 时间: 2002-12-7 12:30
我学物理的，毕业后才听说CAX-因为老板让我跟客户的机械工程师沟通，硬着头皮上：
ACAD 资料管理；
PROE 实体评估/结构设计；
ANSYS 结构/热/电磁/流体/分析；
都不精通，呵呵：）

作者: wangxiaoyong 时间: 2002-12-7 14:13
我本科去年毕业，想说的是一般本科院校的老师在这方面是没有脸见人的，全靠学生自学的多！

作者: chyunli 时间: 2002-12-9 08:57
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作者: wzgftt 时间: 2002-12-13 12:38
我看到的情形是：
1、本科生现在都有开设AUTOCAD14&AUTOCAD2000的课程，尚缺大量的实战练习，熟练程度有待提高。
2、前两年高校中使用PRO－E，UG等软件的多为硕士、博士课题中做为工具之一在使用。
3、高校的师资力量一般不会关注某个应用软件的娴熟使用，只是概念的导入。有些东东需要学生自己“悟”啦。（无心插柳的收获是：培养终身学习的意识和能力）

作者: wenglc 时间: 2002-12-13 14:46
学校老师教的软件确实太少了，我在学校从老师那里学到的软件基本上为零。从头到尾都是自己在边学边用
  
某种程度上我同意上面那位台湾朋友的看法

作者: cch 时间: 2002-12-14 17:49
。。

作者: sxp 时间: 2002-12-17 20:22
中专毕业，自学大专同时毕业，管理专业，99年毕业时只会用WINDOW98、FOXBASE，
2000年4月学习AUTOCAD14 MASTERCAM SOLIDWORK 2001年用UG，2002年学习PRO/E2001

作者: wufeng222 时间: 2002-12-18 12:55
我们学校是教AUTOcad
我自学了solidworks
pro－e还没有接触，不知道怎么样

作者: jghleon 时间: 2002-12-19 14:34
     我上大学的时候学过AUTOCAD／AUTOLISP，大四的时候接触过SOLIDWORK。但是以上的东西没有什么实际的工作让我们做，所以大家对这些软件学的都不是很好。课程设计的时候学过CAXA。后来在毕业设计的时候，大家普遍使用CAXA，因为这个软件虽然功能比较少，但是程序设计的非常符合中国人的思维方式，使用非常方便，画图太快了，所以大家都用CAXA做毕业设计。少数人用AUTOCAD，只有极少数的人用PRO／E做毕业设计。但是PRO／E软件出图时的图纸和我们要求的标准图纸相差太多了，所以比较麻烦。
　　现在我已经毕业工作了，在一家汽车企业。由于工作需要，我现在必须得学３D建模软件。我们单位用的是正版的CATIA，我在上学的时候听过PRO/E＆UG，个人比较倾向于学习UG。我现在已经学习了两天了，刚好从同志那里得知有这个网站，对于我这样刚开始学的新手，这样的互相交流经验的论坛对我帮助很大。
　　为了更好的学习好UG，我希望有像我一样刚开始学习UG的朋友和我联系。我们一起互相鼓励，互相帮助，互相交流，把UG学好。我的联系方式：
　　　　　EMAIL：　jghleon@163.com
                   QQ: 13951495

作者: GENG425 时间: 2002-12-21 17:09

作者: dudley 时间: 2002-12-22 09:59
本科，大四。
      
学校教了AutoCAD, Rhino, Solidworks.
Solidworks自学的成分多一些，但也感谢老师的指导，而且做出来的东西，也得到了去加工中心加工的机会，还算比较幸福

之前想学Pro-e,学了没几天觉得太难，没怎么碰了。这个学期开始学Solidworks
，这个学起来容易，呵呵。

学校也在软件方面努力，前两届都没学Solidworks，我们开始了，下一届有可能的话会学CATIA或Pro-e，现在据说还在弄Alias。

我想现在的教学条件的却不好，学生多，老师少，有水平的老师更少。所以我很庆幸能碰到现在的老师。我想也不要怨天尤人吧，自己先多花点时间自学，再跟老师交流，能学到很多东西。

作者: parish 时间: 2002-12-25 11:16
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作者: soniczhang 时间: 2002-12-27 10:27
我刚刚毕业。学校的cax主要还停留在autocad上，而且还是钟情于手绘::n，proe的使用主要是自学，于是在学校周围有好多这种培训班，价格高而且教学质量差::6。不过反过来说，学校的学习还是以基础教学和自我学习为主，所以还是可以体谅的。

到了毕业设计的时候，机械类的同仁们普遍采用autocad，proe用的少的直接原因是学校周围没有可以输出proe图的地方（好像那时候大家都对proe转成其他格式的部分没有太多的了解::l）

作者: lzrong2 时间: 2002-12-27 20:31
我大专模具专业今年毕业
在学校学电子图版（北航海尔），有他做课程设计！大三教了AUAOCAD2000，SOLIDWORKS，PRO/E2001毕业前夕自学！（为了找工作），我们学校在软件方面很差！
现在在一家台资厂做模具设计！用AUAOCAD 划组立图，PRO/E拆摸，软件基本上是在公司学来的！
现在想学 UG 一起交流！QQ：8046583
                                  EMAIL：LZRONG2·163。COM

作者: mmwcs 时间: 2003-1-1 10:17
我学计算机的，自学PRO/E！！还有，是个菜鸟！！！

作者: world 时间: 2003-1-2 13:06
tzuheng wrote:
我們學校(大學部工業設計系)，一年級教I-DEAS，二年級教Pro/E，三年級教Rhino、3D Studio MAX、Working Model、EON(一個德國的Web VR軟件)，四年級什麼都不教。

研究所(碩士班，今年成立)預計會用UG、Catia、GeoMagic Studio、Flow3D、MSC Nastran。

已採購且評估中的軟件有SolidWorks、OSD。

已採購且已放棄的軟件有Autoesk系列、MicroStation、Think 3。

中国大陆的学校教育只是在浪废学生的时间

强烈同意

作者: wlzhao33 时间: 2003-1-3 19:15
大学时就学过AutoCAD,出来工作后也用过一段时间。现在读研究生主要用UG，最开始是搞三维建模，现在做UG二次开发。

作者: qcli 时间: 2003-1-4 15:01
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作者: hmz 时间: 2003-1-4 15:35
我是計算機工程系大專畢業﹐現在回想起來﹐大一﹐大二﹐學基礎課﹐
大三﹐老師略講photoshop ,coredraw.
PROE UG RHINIO CATIA 根本沒有聽過﹐都是自學。

作者: lgd772 时间: 2003-1-4 17:38
我本科的时候学过AutoCAD 上了研究生才知道三维造型软件学习了 SolidWorks Pro/E 等

作者: jyd540 时间: 2003-1-7 12:19
92年毕业，学校没有教CAX，工作中自学了ACAD，PRO/E

作者: ylz 时间: 2003-1-7 12:39
本科，大一认识AutoCAD，大二听说Pro/E，UG但不知道是什么，大三第一学期开始自费学习SolidEdge，第二学期自学Pro/E，大四有UG选修，但学不到什么东西，现在有想学Rhino的打算。现在开始毕业设计选题，想搞Pro/E方面的，SolidEdge也可以。

作者: cch 时间: 2003-1-8 14:29

作者: zing 时间: 2003-1-10 21:46
大四的时候选学solidworks,不过毕设用的是ug,用到的只是简单的建模功能,工作中正在学.

作者: a7web 时间: 2003-1-11 11:57
中专毕业（95年），当时只知手绘，不知电脑为何物。
参加工作后，自学了autocad和二次开发，mastercam、proe、powermill

作者: huijen 时间: 2003-1-11 23:49
我是機械系來自台灣，
學校教的是UG，ACAD，PRO/E
而UG用的不多

作者: jkjall 时间: 2003-1-14 22:01
工科大学本科，用天坛牌铅笔，图纸，橡皮，破了牙的钉子尺，有坑的凸版，和一种薄片擦图片，毕业时学过autocad，只用拉伸旋转布尔运算画了好多三维图形，从此迷上软件，毕业设计打印出图，被老师敲诈了一百元（当时可是高数目，对于学生来说）后来接触过solidedge,ug等等等等

作者: dingzhongliang 时间: 2003-1-18 20:29
大学本科，2002年毕业，汽车专业
大一，大二听说过autocad，大三介绍了 cad14，大四没人教了，学校从德国引进几台catia工作站，当宝贝一样把它供了起来，不让我们去学，反而对外边的企业开放，收外汇！！
现在到了汽车厂要用到catia了只能自己来学了，在网上搜索到这个网站我感到很幸福，不过现在还只是菜鸟，半年后我来发帖子

作者: secong 时间: 2003-1-21 11:18
楼上的兄弟，
你一年级教什么，二年级教什么的，三年级又教什么的~~~~~~
真的掌握的可又有多少？？？？？？？？？？？？

搞工业设计在乎你学的软件的多少吗？

作者: secong 时间: 2003-1-21 11:20
楼上的兄弟，
你一年级教什么，二年级教什么的，三年级又教什么的~~~~~~
真的掌握的可又有多少？？？？？？？？？？？？

搞工业设计在乎你学的软件的多少吗？

也许我们是专科层的，对于实践部分更多一点，
autocad是基础课，之后设有mastercam、pro/e、cimatron等的培训课。

我倒觉得精通掌握一两门就已经足够了，
不过真的想精通却很难！
~~~~~~~~~

作者: beijingcad 时间: 2003-1-23 20:29

Fengthinker wrote:

中国大陆的学校教育只是在浪废学生的时间

如果你到国外上学，你就会感谢中国大陆的学校给你打下的理论基础了，别以为外国的学生有多先进，他们用英文软件，还不如外国学生熟练呢！

学习软件使用相对于学习理论基础要容易得多，实际工程经验更重要。不然那些软件分析出来的结果对一个理论知识不扎实的的工程师来说是不能被正确理解的。

如果国内的工程院校能将工程实际与理论相结合的话，就对路了———将一个工程实际中的理论基础详细的教给学生，用一个理论去解决一个实际工程问题。
其中材料力学，热处理，金属加工工艺，流体力学，数值分析，电磁理论，机电一体化挺重要的。其实还是一句老话“学好数，理，化，走遍天下都不怕。”

作者: zj8352 时间: 2003-2-8 11:43
我們是換個老師換個軟件

作者: wolfwithwind 时间: 2003-2-10 18:21
大专毕业,学校大二教autocad,当是非常高深的技术一样.老师的水平臭的要死,一点实际经验都没有,上autocad就象名词解释课,自己看书学还好一点.pro/e是自己买电脑买书自学的,投资好大,而且一个老师都不懂,都是自己摸出来的.刚毕业的时候基本上什么东西都没学到,倒是自己自学的电脑软硬件和pro/e 派上了大用场.这些东西和那些老师一点关系都没有,都是自己自学的.毕业设计还要用手绘,我不肯,坚持要用pro/e搞.结果后来打印图纸还要自己掏了几十块钱.我操你误人子弟的老师,我操你光会在学生身上压榨钱财的学校.中国的教育要改革,让没有真才实学的老师下岗去.

作者: chinalsl 时间: 2003-2-26 09:59
大学毕业，本科！现做工业设计！工作半年多！

作者: oujianqu 时间: 2003-3-2 10:58
大学的时候学校教了一点cad，没有人说到其他三维软件，等到大四了才发现pro/e,ug，等三维软件，那时候就开始自学，出来以后就进入了一家外起，搞pro/e的，运气还算可以，不过这都是自己奋斗的结果，学校一点用处都没有。

作者: fox_xuefeng_jin 时间: 2003-3-9 22:07
我用PRO/E。

作者: snowmen 时间: 2003-3-10 14:34
[quote]jkjall wrote:
工科大学本科，用天坛牌铅笔，图纸，橡皮，破了牙的钉子尺，有坑的凸版，和一种薄片擦图片，毕业时学过autocad，

说的真形象！我也差不多是这样。
现在用UG

作者: adoby 时间: 2003-3-10 15:50
全国大学1000多所，大中专高职院校4000多所，技校职业院校培训机构等上万所，其中开设设计/工程相关课程与专业的约占30%，也就是3000多所；

2002年底全国800多家二类院校采用了CAXA软件（30个网络节点以上）进行教学。
2003年CAXA将主打一类大学，形成主流应用的形象。

1998年，全国国有企业拥有工程技术人员5656735人
1998年，与CAXA产品相关的毕业生有664742人（本科181890人，大专126684人，中专356168人）
1996年，与CAXA产品相关的企业132744家

作者: czluo 时间: 2003-3-10 15:59
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作者: shenxian 时间: 2003-3-11 16:41
我们使用autocad(已经不怎么用了）
研究生用ug,catia,3dmax,ansys（必修）,fluent,adams,都要靠自学。

作者: shenxian 时间: 2003-3-11 16:54
补充：
老师基本什么都不交给你，幸好我有几个好师兄，言传身教，很快上手。（估计老师也不会，都快退休了。）其实老师就是交理论的，这些就该自己学。

作者: ztliu01 时间: 2003-3-14 14:52
我是博士生，研究CAD软件最新技术的动态。
很少（但会）用Autocad，常使用CATIA，UG和SOLIDWORKS。

作者: 月亮神 时间: 2003-3-17 16:51
只学cad,caxa 其它自学!

作者: davicetang 时间: 2003-3-18 11:07
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作者: simulor 时间: 2003-3-18 11:51
Pro/E,MPI,Polyflow,ANSYS,PAM-CAST,ProCAST,CAI,......

作者: ye17 时间: 2003-3-21 10:02
我们学校教solidwork，我自学pro/e！

作者: zle77 时间: 2003-3-24 10:03
大三时老师教了TuoboCAD，软件很小，2个3.5寸盘就就可以copy源文件，AutoCAD都时自己搞课程设计的时候自己学的，pro/e的东东也自己学

作者: michaelfang 时间: 2003-3-26 19:01
用ug.proe

作者: dinzhun 时间: 2003-3-28 04:55
本人高就五金与塑料公司做模具,对实践经验可有一些见解,我见上边有些朋友用了一堆软件,,是没有用的,,我觉得用精两三只软件就是最好,结合自已实际经验,做出优质产品,能结合软件帮助的人才少之又少.软件设计速度要快.郊果要好
在大学无论怎样学也学不了,多结合实践,出真知,有些画得出,但不一定做得出.
我也赞成中国教学出现问题.
自学吧,,,想要人教的日子是没有什么可能,因为好多人的实力也差不多.没有什么人能够一问就会识答.

作者: hf-xin 时间: 2003-3-28 15:59
个人觉得搞设计的，搞定cad,ug,pro一个都不能少（充分必要条件）！你只要到广东，福建就知了！

作者: lincybob 时间: 2003-3-30 13:34
he

作者: shot 时间: 2003-3-31 23:57
在校本科生
会使用UG、Pro/Engineer、Solidworks、AutoCAD、MasterCAM；
Pro/Engineer、Solidworks、AutoCAD、MasterCAM都为选修课程；
自学UG。
不过全部都是一般水平。

还有相关的MSC Patran，Moldflow Plastics Advisers。

作者: blue_sky 时间: 2003-4-2 08:56
本人大学本科生，将于2003年7月毕业。
大二时必修AutoCAD,大三自学PRO/E，MasterCAM

作者: fszdh 时间: 2003-4-3 19:51
那么中等职业学校应学些什么呢？

作者: veo 时间: 2003-4-8 10:51
我是读机械设计的，我们老师（特别是教授级那种）那代都是流行手绘，我觉得老埋怨老师怎样不好不是好办法！虽然我们都有proe和solidworks的课，但一学期下来，老师也只能是带你入门，想要成为高手，还得靠自己！
而且我觉得这些软件都有相通的地方，会了一个，其他的自学也不是很困难的事！

作者: yxh76636 时间: 2003-4-10 13:20
我大学学AUTOCADR12呢
怎么样呀
你们还算幸福呀
我九八年毕业

作者: xiaoxiaoouyang 时间: 2003-4-12 19:12
我是大学本科
学校安排的课只教了半学期的autocad 。soliderwork（老师好菜）
其余的proe。等都是自学

作者: tcj771779 时间: 2003-4-15 15:11
中国大陆的学校教育只是在浪废学生的时间

作者: dongqing 时间: 2003-4-20 19:14
我们学校什么都不教（软件）,自学AUTOCAD,现在换了个院长，开始注重学生毕业前景，叫老师开班学习proe（交钱的），学生大多学了基础就不学了，现在高级班加我是4个人在学，苦了老师。

作者: dianchao 时间: 2003-4-21 23:26
即将毕业，大一硬件，大二AUTOCAD，学校也有UG/PROE培训（要交费的）
大三逃课

作者: kkok 时间: 2003-4-25 21:40
一年级手绘&学校自己开发的二维cad
二年级三年级cad、cam课讲讲参数化、step之类的理论，上机用sw造型
导出stl文件进系里开发的cae软件分析,若干次课程设计，自己用autocad
现在用pro/e进行毕业设计，实际上就是照着师兄的图纸把三维图形弄出来，刚开始学习三周pro/e，请多指教

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