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标题: 我向工业设计的忏悔 [打印本页]

作者: chenyi194    时间: 2008-8-5 11:06
标题: 我向工业设计的忏悔
  很惭愧,三年来,我一直都只是在设计的门外盲目游走,尽管这几年,我接受了很多设计方面的知识,包括理论的和表现的,但这些仅仅只是让我认识到了设计程序而已,而我也随之沦为设计表现的机器,我缺少对设计真正的理解与思考。
     三年里,我有过自己的想法,也试着去表达,试着让这些想法从意识转化为2D\3D效果图,试着参加各种设计竞赛,而且由于种种原因,我还自以为是的幼稚的以为自己的设计有多么好,以为只要掌握了一点表现技巧就可以成为设计师,我甚至因此而产生了一种自负的看不起别人的病态心理。现在回想起来才发觉是如此的可笑。
     真正认识到自己只不过是门外汉是在自己多次竞赛失意后,认真去了解去探索了一些设计大师或是著名品牌的设计,然后再次回头观察自己身边的同学、朋友的作品时开始的。虽然此时已经使大三的下学期,但也并不是太晚,对我的帮助也将不小。以前被蒙蔽了双眼,让我不屑于专业的其他人,但是现在我确实发现了当中有几个很具特色和思想的几个人。其中最显著的那个人让我羞愧,和他同一宿舍三年,直到今天我才发现他的才能。他的平面设计不错,虽然在表现方式上有些单一,但这也是他的特色之一,他习惯于对某一元素在一幅构图中的重复运用,通过这一元素不同的排列手法而得出很具效果的画面。虽然他这些画面并没有经过精心的设计,但是很有视觉冲击力。正因为有了这种章法,设计才有迹可循,有笔可下。他还有一个很不错的能力是他能很恰当的把平面中的这种手法运用于三维立体产品当中,把同样的元素通过不同的方式组成为产品的基本构成,通过这种方式得来的产品并不墨守成规、毫无特色的那种,也不是天马行空的超概念化那种,而这两种正是现在剧增的各种设计竞赛所误导的,尤其是概念化设计。
     现在太多的设计竞赛强调设计的概念化,当然他们的本意是想发散拓展设计思维,产生设计灵感,探索并引导未来产品的发展趋势等。新的产品都是靠敢于想像,敢于提出概念而激发的,这都没错,但这些并不是靠一些没什么技术基础的学生所能做到的,那是要靠那些有技术,有经验的少人高级人才才能实现的。当然作为年轻的敢想能想的学生为他们提供一点的灵感也很重要,但是这种方式必须适度。然而现在的竞赛把太多的注意放于概念设计上,这会误导学生产生一种错误的想法:概念第一,形态一定要奇,功能只要能想到在说明说上加句话就行……。当然,设计竞赛中好的作品也有,但是这种想法却仍旧日益蔓延。一位设计大师曾说过:好的设计是要让人用的,是来解决问题的,是一看便知是什么、怎么用,但又不陈旧而是充满新意的设计,可是这种设计已经很难看到,我们所看的现代设计,在未看说明前,是想破脑袋也想不出是什么东西的设计,怎么用当然更不知道。
     现在想起来,我那位室友的设计确实没有上面两种设计的那种矫情。或许有些细节和结构方面不够深入,但是那种充满新意感的朴实、可实现性以及他的那种设计思维方式却正是我所追寻的,也应该是设计师们所遵循的。遗憾的是他把太多精力放于其他事情上,以致一直没有更大的突破。
     还有一位同学,他的手绘很好,对物体产品的表现很细致,很干净,显然这只是他的特点之一,他最主要的是很会观察生活,然后根据所看到的提出一个合理的方案,他是那种会发现更合理的生活方式,然后提出解决办法的那种人。然而他并不像大多数人一样只是即使兴起,发现了问题,但是解决的方法流于表面,只顾于如何解决问题,却不能深入下去,如产品的整体和细节、结构、方式等,往往做出来后,只是一个四不像的而且很丑陋很粗糙的一个空壳,没任何作用。可是他能够深入下去,从选材到用色,已经各种环境下的使用等,这使的他的东西很有意味,也很实用。他的遗憾是电脑表现还欠缺。
虽然仍有缺陷,但是他们都拥有一个很重要的品质:那就是设计能落到实处,并能深入下去:在一个正确的设计思路引领下,既不夸大求炫追求标新立异,也不拘泥于现状,而是稳中求变,稳中求新。这让我感觉到原来自己完全不懂设计,自己以前那些作品完全不能称之为设计。很多人喜欢用一个接口,我也是“有一个很好的想法,但就是表现不出来。”这真的只是个自己误以为是事实的借口。殊不知自己所谓的好想法,只不过是一时灵感得来的东西,而这个东西所具有的特点是:脱离实际、结构模糊、完全没细节、难以深入……而且最重要的是构思的方向出现看偏差——是对设计本质、出发点、结果的偏差。说白了也就是根本没有什么!
我希望自己能摆脱以往的那种状态,能扎扎实实落实到设计,通过学习他人的优点,整合为自己所用,能一步一步踏入工业设计的大门,而不是再一次无奈的忏悔。


2008-08-05



一些心得:

1.设计不是技巧,不仅仅只是对各种表现技巧的掌握。当然技巧的掌握是基础、必不可少,但并非设计学习者所应该侧重的方面!

2.设计是思考,是探索,是挑战,是打破长久以来的种种……哪怕只是一个点、一条线、一块面,甚至一种颜色,只要这种打破有价值,就是设计。

3.设计没必要着眼大处,小的设计同样需要智慧,同样能铸就大师。大的设计让人难以承受和掌控。一个彻底的颠覆,所要考虑的东西使无法计算的,仅凭一人之力永远无法完成,往往这种颠覆得到的仅仅只是一个壳,皮毛而已,这种颠覆不能以设计来冠名,而只能归属于一种概念,概念不是设计。
作者: wu_yue    时间: 2008-8-5 13:24
标题: 值得看看

作者: 上海小苦瓜    时间: 2008-8-5 14:10
很好,说到点子上了,加分鼓励
作者: tan_rh    时间: 2008-8-12 08:49
谢谢分享......
作者: lispring85    时间: 2008-8-13 08:27
真的很不错,说到重点啦
作者: nickha888    时间: 2008-8-13 08:35
GCD教育的失败呀,多年过去了,

我的小第第们还搞不清方向,还要自己去悟这些过来人都知道的东东

是不是每一代大学生都是从零开始,止步于0.5(半桶水),为什么没有一本书来教我们的未来工程师们从0.5开始到达1呢
作者: mykingwill    时间: 2008-8-13 16:02
看看! 学习 学习
作者: yangxinguo7979    时间: 2008-8-13 22:54
谢谢分享!!
作者: com2007guoyb    时间: 2008-10-16 21:22
原帖由 nickha888 于 2008-8-13 08:35 发表
GCD教育的失败呀,多年过去了,

我的小第第们还搞不清方向,还要自己去悟这些过来人都知道的东东

是不是每一代大学生都是从零开始,止步于0.5(半桶水),为什么没有一本书来教我们的未来工程师们从0.5开始到达1呢 ...

作者: windchan    时间: 2009-6-29 10:35
學習學習,有所體會




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