CAE02-007 国立高雄应用科技大学 - 模具系

模具系近年教育与研究发展之方向规划如下：

(1)2003~2004年建构光学模具之设计/制造/成形之整合系统

(2)2004~2006年建构精微模具之设计/制造/成形之整合系统

(3)2007~2009年建构光电与微模具设计/制造/成形之整合系统

模具系为培育出能掌握模具结构、设计、开发能力以及具有人文素养的全方位优秀模具工程师，而订定未来模具教育规划，分成四方向：

（一）精致化实务教学：

本系、所在教学方面强调以培育模具核心能力与技术为导向的教学方式，以达到实务教学成效。教学方式为透过多项专业课程与「专题研究」、「校外实习」的执行，培养模具实用专业设计与技术人材，使能担负模具及相关机具之分析、设计、制造、操作、检验和维护等任务，达到「理论与实务结合」的教学目标。

（二）专业领域课程规划：

本系大学部核心课程规划有冲压模、塑料模、压铸模、精密铸造模、锻造模等之设计原理及加工制造技术，培养学生在专业领域知识，使其具备相关领域之系统整合和技术创新的能力，以符合未来产业之需求及解决新的工程问题。

（三）研究教学与国际接轨 :

本系、所教师的专业领域，包括「固力与金属成型」、「模具设计与制造」、「生医与材料」及「热力与能源」，不仅符合国内科技发展需求，且各领域内之研究成果均积极发表于国内、外学术研讨会及国际学术期刊，同时在研究所设立国际组以招收外籍研究生，以及进行与国外大学间交换师生，达到国际交流。

（四）产学合作教学与研究：

本系、所教师依其专长，积极推动与企业间之产学合作及研究工作。产学合作教学包括与公准公司、建准公司、正崴公司等分别进行产学携手班与产硕专班，除可协助解决产业间之实务问题外，亦能增加学生之「理论与实务结合」的实际经验。

　

　

　　短期目标

一、积极持续提升教学效益，追求教学卓越：

　（一）推动工程教育认证，并提出认证申请，预计于2007年度完成第一阶段认证。

　（二）配合国际趋势，随时检讨本系课程，适度地降低大学部学生修业学分，增加呼应就业市场

        的学分学程—课程精进计划。

　（三）配合学校执行本系教师评量制度，提升教师教学质量。

　（四）积极要求本系教师提升研究的质与量，并力行新进教师8年升等计划。

二、加强产学合作关系，提升学术地位：

　（一）配合推动跨系院的合作研究策略提升论文发表量。

　（二）举办学术研讨会加强学术交流。

　（三）聘任具有业界经验的师资加强与工业界合作关系。

　（四）推动设立产业大学专班，提升与产业间合作，达成产学共教。

三、促进两岸学术交流与国际化：

　（一）强化大学部与硕士班学生论文英文写作能力，提升同学国际专业沟通能力(Technical   Writing, Technical Oral Presentation )

　（二）配合学校国际化政策成立研究所国际组，促进国际交流。

　（三）加强两岸学术合作，促进两岸学术交流(华中科技大学)

一、积极提升研究风气与水平：积极争取国科会与产学合作计划、争取增加博士班名额、形成研究团队，带动研究风气。

二、改善上次（2005年）科大评鉴的缺失：教师教学负担太重，鼓励少超钟点，多研究升等，提升师资结构。

三、推动产学合作：继续推动产学携手班与产学硕专班、鼓励争取产学合作方案、累积本所声誉。

四、持续促进两岸学术交流与国际化，强化本系教师与毕业生国际与境外就业竞争能力。

一、未来搬迁至燕巢校区后3年期间，将本系师资结构提升至教授、副教授、助理教授各占三分之 一的目标。

二、鼓励研究专长相近的老师组成研究团队，提升研究效能，达到平均每人每年至少一篇SCI或EI的论文发表量的目标。

三、提升教师学术研究的国际地位，达到平均每人每年参加至少一次国际研讨会的目标。

　

 

（一）为配合国家经济建设之需要及发展精密零组件策略性工业，本系发展正朝向精密快速模具、计算机辅助设计与制造模具自动化、模具表面处理等目标发展，从产品的原型制作、正/逆向技术、计算机辅助CAD/CAM/CAE、RP/RT技术、模具设计及制造、试模等均列入发展及教学重点。

（二）本系积极推动建教合作，与模具公会、模具技术推广协会、模具系友会及国内有关厂商，研究机构等密切连系，以提供毕业生较适当与较多就业机会。

　　就业方面

本系毕业校友已有三千余名，广受国内各企业界之欢迎与重视。深受：模具、机械、航空、电子、电机、塑料等相关工业之欢迎与争取。同时本系为国内唯一以培养模具专业技术为导向之科系，因此每年毕业之学生平均约有2~3个就业机会。

本系毕业生可经各技术学院、科技大学、一般大学之大学部，或再进入研究所继续攻读学位。