调查- 学校的CAX使用情况

只看该作者 · 发表于 2003-1-7 12:39:52

本科，大一认识AutoCAD，大二听说Pro/E，UG但不知道是什么，大三第一学期开始自费学习SolidEdge，第二学期自学Pro/E，大四有UG选修，但学不到什么东西，现在有想学Rhino的打算。现在开始毕业设计选题，想搞Pro/E方面的，SolidEdge也可以。

只看该作者 · 发表于 2003-1-8 14:29:04

只看该作者 · 发表于 2003-1-10 21:46:58

大四的时候选学solidworks,不过毕设用的是ug,用到的只是简单的建模功能,工作中正在学.

只看该作者 · 发表于 2003-1-11 11:57:11

中专毕业（95年），当时只知手绘，不知电脑为何物。
参加工作后，自学了autocad和二次开发，mastercam、proe、powermill

只看该作者 · 发表于 2003-1-11 23:49:06

我是機械系來自台灣，
學校教的是UG，ACAD，PRO/E
而UG用的不多

只看该作者 · 发表于 2003-1-14 22:01:53

工科大学本科，用天坛牌铅笔，图纸，橡皮，破了牙的钉子尺，有坑的凸版，和一种薄片擦图片，毕业时学过autocad，只用拉伸旋转布尔运算画了好多三维图形，从此迷上软件，毕业设计打印出图，被老师敲诈了一百元（当时可是高数目，对于学生来说）后来接触过solidedge,ug等等等等

只看该作者 · 发表于 2003-1-18 20:29:12

大学本科，2002年毕业，汽车专业
大一，大二听说过autocad，大三介绍了 cad14，大四没人教了，学校从德国引进几台catia工作站，当宝贝一样把它供了起来，不让我们去学，反而对外边的企业开放，收外汇！！
现在到了汽车厂要用到catia了只能自己来学了，在网上搜索到这个网站我感到很幸福，不过现在还只是菜鸟，半年后我来发帖子

只看该作者 · 发表于 2003-1-21 11:18:00

楼上的兄弟，
你一年级教什么，二年级教什么的，三年级又教什么的~~~~~~
真的掌握的可又有多少？？？？？？？？？？？？

搞工业设计在乎你学的软件的多少吗？

只看该作者 · 发表于 2003-1-21 11:20:31

楼上的兄弟，
你一年级教什么，二年级教什么的，三年级又教什么的~~~~~~
真的掌握的可又有多少？？？？？？？？？？？？

搞工业设计在乎你学的软件的多少吗？

也许我们是专科层的，对于实践部分更多一点，
autocad是基础课，之后设有mastercam、pro/e、cimatron等的培训课。

我倒觉得精通掌握一两门就已经足够了，
不过真的想精通却很难！
~~~~~~~~~

只看该作者 · 发表于 2003-1-23 20:29:20

Fengthinker wrote:

中国大陆的学校教育只是在浪废学生的时间

如果你到国外上学，你就会感谢中国大陆的学校给你打下的理论基础了，别以为外国的学生有多先进，他们用英文软件，还不如外国学生熟练呢！

学习软件使用相对于学习理论基础要容易得多，实际工程经验更重要。不然那些软件分析出来的结果对一个理论知识不扎实的的工程师来说是不能被正确理解的。

如果国内的工程院校能将工程实际与理论相结合的话，就对路了———将一个工程实际中的理论基础详细的教给学生，用一个理论去解决一个实际工程问题。
其中材料力学，热处理，金属加工工艺，流体力学，数值分析，电磁理论，机电一体化挺重要的。其实还是一句老话“学好数，理，化，走遍天下都不怕。”