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一个朋友说,他要是自学UG cad 3到6个月就会成为高手。

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41
发表于 2004-10-5 11:33:52 | 只看该作者
yaonan wrote:
人总是要死的  
  学那么多干啥!

  
所谓:逆水行舟,不进则退。
  
人总要不断学习才能不断找到自己合适的定位。才能发挥自己更多的才能,否则会被飞速进步的社会所淘汰,尤其是现在中国各个方面都在飞速发展。
  
不错,人终有一死,或轻如鸿毛,或重如泰山。当你老的的时候回顾一生,会想到什么呢?《钢铁是怎样炼成的》中保尔的那句名言……!¥·…&^$@$#@_——别砸我,不说了……。
42
发表于 2004-10-5 15:54:36 | 只看该作者
SW笨笨 wrote:
   
  
  所谓:逆水行舟,不进则退。  
  
  人总要不断学习才能不断找到自己合适的定位。才能发挥自己更多的才能,否则会被飞速进步的社会所淘汰,尤其是现在中国各个方面都在飞速发展。  
  
  不错,人终有一死,或轻如鸿毛,或重如泰山。当你老的的时候回顾一生,会想到什么呢?《钢铁是怎样炼成的》中保尔的那句名言……!¥·…&^$@$#@_——别砸我,不说了……。


人都有自己的价值观,我是被资本主义所腐蚀了,自己也改不了了。
我有个哥们在你们学校现在大四 ,自动化的。
43
发表于 2004-10-5 16:01:41 | 只看该作者
要不是 学了点sw没有 陷入 大学 颓废 的 深渊。 也不知道 现在 会成沙样?
不过 sw也就那一点 皮毛。
不过也好,会用,知道怎么用就行了。
  
44
发表于 2004-10-5 18:30:35 | 只看该作者
yaonan wrote:
要不是 学了点sw没有 陷入 大学 颓废 的 深渊。 也不知道 现在 会成沙样?  
  不过 sw也就那一点 皮毛。  
  不过也好,会用,知道怎么用就行了。  
   

  
同感同感!笨笨就是自动化系的。从大二起感觉,大学的课程尤其是我们学校的自动化系的书本化严重,实用意义很小,那些本本教授许多非常有趣的专业课程被他们讲的点头率大于80%(瞌睡)。后来大三大四基本没上课,不过笨笨不是聪明人,历次考试不过,差一点被退学。教学主任跟笨笨谈话:“课外实践有什么用?都像你人人都去搞那个,都不学习了。”
  
笨笨一直坚持学自己认为有用的东西,一直在想:“一个工科大学到底应该学什么?一个工程企业到底应该做什么?” 但是当代中国的年轻人,在传统文化和现代社会环境的交织下,老一代人又经历了那个困苦的岁月,将自己的梦想都施加在自己孩子身上,走自己的路太难了。
  
父母从小就不支持,眼里只有别人孩子考双百、挣大钱、出国或者考研读博,只要在家一提起,就长吁短叹。就像刚刚学会走路,却要背负沉重的负担。
  
单位也是,一个工程单位放着自己内部年轻人不用,也不重视培养,高薪聘请一些满腹理论的博士、老教授来,性格怪僻,以老卖老,啰里啰唆。年轻人越是有见解,他们越是怕你犯错误。刚工作的时候真是初生牛犊不怕虎,无论什么工作都竭尽全力去做,但是换来的就是一句“能者多劳吗……”,不干活的人到是乐得清闲,也不用担心犯错误。哎……
  
过去的同学也大多越来越社会化,开始大家还都佩服笨笨,羡慕找到了自己喜欢的工作。现在越来越多的谈论谁争得钱多,谁公司条件好……就像《小王子》里写的,你告诉他们一个房子周围布满了鲜花,绿油油的草地,晚霞照在墙上泛出美丽的光泽……他们不会觉得那个房子好。而你对他们说:那栋房子价值1000万元,他们就会说:啊多美丽的别墅呀!
  
笨笨现在唯一欣慰的就是找到了一份从小就喜欢的工作,单位里有个非常要好的朋友说:你要学会适应社会,而不是让社会去适应你。笨笨真不知以后该怎么办。
45
发表于 2004-10-5 19:02:45 | 只看该作者
huam wrote:
我自学了3个月多,发现UG太高深了,很多东西还不会,没有人教,想成高手不易.
46
发表于 2004-10-5 19:27:20 | 只看该作者
ug的命令怎末哪末多!
好多都没用过!
用过的很多还用不好!
也不知道这软件是怎末写出来的
47
发表于 2004-10-8 08:55:44 | 只看该作者
信。因为我也只学了3个月
48
发表于 2004-10-8 10:59:48 | 只看该作者
yyl wrote:
信。因为我也只学了3个月

  
这么说你认为自己是高手咯
49
发表于 2004-10-8 11:09:20 | 只看该作者
yaonan wrote:
人总是要死的  
  学那么多干啥!

  
同意.
  
人總是要死的, 加那么多班干什么, 不如好好休息享受, 陪伴愛人情人孩子.
50
发表于 2004-10-8 11:09:41 | 只看该作者
SW笨笨 wrote:
   
  
  同感同感!笨笨就是自动化系的。从大二起感觉,大学的课程尤其是我们学校的自动化系的书本化严重,实用意义很小,那些本本教授许多非常有趣的专业课程被他们讲的点头率大于80%(瞌睡)。后来大三大四基本没上课,不过笨笨不是聪明人,历次考试不过,差一点被退学。教学主任跟笨笨谈话:“课外实践有什么用?都像你人人都去搞那个,都不学习了。”  
  
  笨笨一直坚持学自己认为有用的东西,一直在想:“一个工科大学到底应该学什么?一个工程企业到底应该做什么?” 但是当代中国的年轻人,在传统文化和现代社会环境的交织下,老一代人又经历了那个困苦的岁月,将自己的梦想都施加在自己孩子身上,走自己的路太难了。  
  
  父母从小就不支持,眼里只有别人孩子考双百、挣大钱、出国或者考研读博,只要在家一提起,就长吁短叹。就像刚刚学会走路,却要背负沉重的负担。  
  
  单位也是,一个工程单位放着自己内部年轻人不用,也不重视培养,高薪聘请一些满腹理论的博士、老教授来,性格怪僻,以老卖老,啰里啰唆。年轻人越是有见解,他们越是怕你犯错误。刚工作的时候真是初生牛犊不怕虎,无论什么工作都竭尽全力去做,但是换来的就是一句“能者多劳吗……”,不干活的人到是乐得清闲,也不用担心犯错误。哎……  
  
  过去的同学也大多越来越社会化,开始大家还都佩服笨笨,羡慕找到了自己喜欢的工作。现在越来越多的谈论谁争得钱多,谁公司条件好……就像《小王子》里写的,你告诉他们一个房子周围布满了鲜花,绿油油的草地,晚霞照在墙上泛出美丽的光泽……他们不会觉得那个房子好。而你对他们说:那栋房子价值1000万元,他们就会说:啊多美丽的别墅呀!  
  
  笨笨现在唯一欣慰的就是找到了一份从小就喜欢的工作,单位里有个非常要好的朋友说:你要学会适应社会,而不是让社会去适应你。笨笨真不知以后该怎么办。

  
偶刚毕业,
  
个人以为,除了英语,其它的都不会直接用上,
  
不过其它的知识是内功,
  
对人的世界观形成有直接的影响,
  
看看学文科的和学理科的思维就知道了
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