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lingchih wrote: 啥都和国外接轨,为什么教材、教法、课程设置不能和国外接轨?
小青 wrote: 首先,看了上面几位的讲话深有同感,也想说说。 一、关于现在国内工程师的收入。 说现在国内工程师月拿3000元我看不现实。大家知道东北是中国的工业制造重地,现在的飞机大炮差不多都是那里做的。中国的机床之乡也在辽宁。但那里的老工程师能够拿多少?他们的退休金又是多少?说出来会让搞工程的寒心。能说他们没有水平吗?是的,首先得承认他们对新的知识(如现在各种设计软件等)不是很强。但你能说他们没有水平吗?朋友们在交流的过程中有一个问题?成为高手的目的是什么? ------没有人可以说的很清楚。 可以拿高工资?可以有很高的地位?果真如此吗? 说白了只不过是工具而已,不过是老板手中的利器而已。 二、中国的教育与现实。 中国的教育每天都在改变,但好象成效不是很大。学校并没有成为学生心中的理想圣地,好象相互之间的矛盾还不少,不论清华还是北大,一般的院校更是如此。这样的事例每天都在发生。有学校自身的原因,也有学生本身的原因。我们应该反思一下在高校中的60分现象, 三、工程师的个人素质。 我与意大利的工程师合作过,他们的敬业精神让我折服。工作起来几乎一整天都不座下来休息。工作结束又是另一个人。正如FRANK123说的他们各种知识非常全面,无论气,电,液,机械知识样样精通。动手能力车,钳,铣也样样可以拿的起来,英语是他们对外的交流语言。当然收入对于我们是天文数字。现在我们讲差距,也应该从我们自身分析原因,我们敬业精神如何?我们的职业精神又如何?这也是做为中国工程师应该反思的问题?无论是称职的还是不称职的。 我们无力改变世界,但我们可以改变我们自已。 说的不一定对,只是个人的一点感想而已。各位,见笑。
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